如何培养好干部_金湖党建-中共金湖县委组织部

学习贯彻市组工会议精神系列评论之三：如何培养好干部

        好干部的成长是个体素质、组织培养和社会环境综合塑造的结果，内外条件的优化组合和互动程度，决定好干部成长的速度和质量。因此，对好干部的培养重点应在于强化干部成长的内因与外因，做到“内外兼修”，才能使大批好干部源源不断地涌现出来。
        苦练“内功”，提升综合素质。从主观上来说，个人素质是好干部成长的基础条件。一要学无止境，日常学习既要涉猎广众，又要重点突出；既要注重理论学习，又要钻研业务知识，通过优化知识结构，不断充实、完善自己，使自己成为业务上的“高手”、工作中的“能手”。二要学用结合，在提高自身素质的过程中，要始终注重在干中学、在学中干，做到学以致用、学用结合，通过多台阶锻炼、多岗位砺炼、多环境锤炼，在实践中不断提高工作能力和领导水平。三要善于总结。积极摸索符合地方实际的工作方式方法，通过分析、总结，不断提高办事效率，提升自己服务群众和促进发展的本领。
        强化“外功”，营造成才环境。从客观上来说，组织培养是好干部成长的必要条件。一要突出专业化培养方向。按照我县“一主四辅”产业定位和实体经济的发展需求，今后要重点围绕城乡规划、旅游开发、高端装备制造、仪表线缆等专业，制定干部素质培优计划，并分类别、分阶段组织实施。二要突出多元化选任渠道。围绕改善年轻干部队伍来源，优化干部队伍专业、知识结构，探索打通党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员三支队伍之间的交流通道，将干部选拔视野向企事业单位、社会组织、农村基层延伸。三是突出多维度培养路径。坚持“走出去”和“引进来”，积极拓展多维度培养渠道，通过选派年轻业务骨干到省市机关挂职锻炼，选派县直机关事业单位干部到经济薄弱村担任第一书记，选派年轻干部赴苏南挂职，引进高校专业型干部到我县挂职等多种方式，促进干部之间的交流学习。

(责任编辑：部办)

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